.png)
Em sua audiência geral no ano de 2010, o Papa Bento XVI, escreveu sobre o ‘munus docendi’, fazendo uma bela reflexão do ensinar, começando com as perguntas básicas que originaram a Filosofia, “Vivemos numa grande confusão acerca das escolhas fundamentais da nossa vida e das interrogações sobre o que é o mundo, de onde vimos, para onde vamos, o que devemos fazer para fazer o bem, como devemos viver, quais são os valores realmente pertinentes”.
Afirmou o Santo Padre na época que “existem muitas filosofias contrastantes, que nascem e desaparecem, criando confusão sobre as decisões fundamentais, como viver, porque já não sabemos, comumente, do que e para que somos feitos e para onde vamos”, por isto, relembra Bento XVI “nesta situação realiza-se a palavra do Senhor, que teve compaixão da multidão porque eram como ovelhas sem pastor (cf. Mc 6, 34)”.
Não foi diferente no tempo do Nazareno, havia a corrente ideológica dos Zelotas, Herodianos, Fariseus, Saduceus, e ainda dos Gregos e dos Romanos, e qual delas o povo devia seguir e obedecer? Jesus quando interrogado sobre a questão do imposto disse: “dai a César o que é de César e a Deus o que é de Deus”, porém, o Mestre nos ensinava a obedecer a Deus sem desobedecer as leis do mundo.
Nossa Senhora tinha uma obediência cega a Deus, uma de suas grandes virtudes, ela sempre cumpriu o Mandamento “amar a Deus sobre todas as coisas”, a sua vontade era sempre submissa a vontade de Deus.
Por isso diziam os teólogos, ‘fora da Igreja não há salvação’, porque certamente cairemos nas ideologias do mundo que nos afastam de Deus, também é necessário estudar a vida dos santos, a Palavra de Deus e o Magistério da Igreja, pois, nos afirma Arminjon (2021) que nos tempos finais quem não estudar as coisas santas, será facilmente tragado pela doutrina do Anticristo, e isso era uma preocupação de Jesus segundo Bento XVI, ao afirmar que “o Senhor tinha feito esta constatação quando viu os milhares de pessoas que o seguiam no deserto porque, na diversidade das correntes daquele tempo, já não sabiam qual fosse o verdadeiro sentido da Escritura, o que dizia Deus”, creio que nos tempos finais será ainda mais difícil, talvez por isso disse Nossa Senhora a Lúcia na aparição de Fátima que ela devia estudar.
Também esta foi uma preocupação do Papa Bento XVI ao escrever ao seu povo “o Senhor, movido pela compaixão, interpretou a palavra de Deus, ele mesmo é a palavra de Deus, e assim deu uma orientação”. Jesus estava preocupado com a formação do seu povo afirma Bento XVI, “esta é a função in persona Christi do sacerdote: tornar presente, na confusão e na desorientação dos nossos tempos, a luz da palavra de Deus, a luz que é o próprio Cristo neste nosso mundo.
Por esta razão, o ‘Munus Docendi’ é de todos nós, do Clero que deve ensinar o povo de Deus nos caminhos do Evangelho, do povo que na obediência ao sucessor de Pedro deve estudar, meditar e viver a Palavra de Deus, sendo um Evangelho vivo na comunidade.
Cortela (2018, p. 149) ao se referir a profissão de professor faz uma bela reflexão ao dizer que “belo é o que emociona, mexe conosco, seja pelo êxtase, pelo incômodo, pela admiração, pela alegria, pela meditação, pela vibração. Por isso, para nós, o belo é sagrado, pois o sagrado é o que faz a vida vibrar em nós, e nos leva a respeitar o Mistério”, e ele ainda complementa “que bela profissão é a nossa”.
Jesus e sua Mãe Santíssima foram os maiores professores da humanidade, porém, eles ensinaram com a vida, de Jesus aprendemos que não há maior amor do que aquele que dá a vida por seus amigos, e da sua Santa Mãe uma doação profunda a Deus com seu sim e com sua vida.
SALVE MARIA SANTÍSSIMA!
REFERÊNCIAS
ARMINJON,
Charles. Do fim do mundo, dos sinais que o precederão. Osasco – SP: Domine,
2021.
CORTELA, Mário Sérgio. Nós e a escola: agonias e alegrias. Petrópolis, RJ: Vozes, 2018.
AUDIÊNCIA GERAL. Papa Bento XVI, 2010. Disponível em https://www.vatican.va/content/benedict-xvi/pt/audiences/2010/documents/hf_ben-xvi_aud_20100414.html